گام اتاق بازرگانی یزد برای تقویت زیرساخت‌های مهارتی در 1405 | مدرسه مهارتی یزد مهر ماه به بهره‌برداری می‌رسد

رییس اتاق یزد از در جریان بودن عملیات اجرایی احداث مدرسه مهارتی یزد با وجود شرایط جنگی در کشور خبر داد و گفت: اعضای هیات امنای این مدرسه از بین اعضای اتاق بازرگانی انتخاب می‌شوند.
تاریخ: 08 فروردین 1405
شناسه: 89489

مجتبی دستمالچیان، رییس اتاق بازرگانی، صنایع، معادن و کشاورزی یزد در گفتگو با اتاق ایران آنلاین، گفت: اتاق بازرگانی یزد در سال جدید با تکیه بر نیروی انسانی متخصص و بهره‌گیری از توان نخبگان اقتصادی، تلاش خواهد کرد تا با نوسازی نگاه مدیریتی و تقویت زیرساخت‌های مهارتی، مسیر توسعه پایدار استان را هموارتر سازد.

رئیس اتاق یزد با تأکید بر اینکه غفلت از مقوله «پرورش» ضعف بزرگ امروز جامعه است، از ساخت یک مدرسه ۱۲ کلاسه با رویکرد مهارت‌آموزی توسط این اتاق خبر داد و گفت: با توجه به اینکه نقش مهارت‌آموزی در توسعه کشور را بسیار تعیین‌کننده می‌دانیم، اتاق بازرگانی یزد در راستای ایفای نقش مسئولیت اجتماعی و همچنین تامین نیروی ماهر در حوزه تجارت و کسب‌وکارها، احداث یک مدرسه مهارتی را پذیرا شد.

دستمالچیان با بیان اینکه مدرسه مهارتی یزد به صورت هیات امنایی اداره خواهد شد، گفت: مدیریت این مدرسه با مجوز آموزش و پرورش و با کمک اتاق بازرگانی انجام خواهد شد و اعضای اتاق بازرگانی به عنوان عضو هیات امنا به ایفای نقش خواهند پرداخت.

او با بیان اینکه آموزش‌های مرتبط با مدیریت، تجارت، حسابداری و مالی به سبک مهارتی در این مدرسه ارائه خواهد شد، افزود: اسکلت بتونی مدرسه مهارتی یزد به پایان رسیده است و بر اساس برنامه‌ریزی صورت‌گرفته، در مهر ماه 1405 یعنی همزمان با آغاز سال تحصیلی جدید آماده بهره‌برداری می‌شود.

رئیس اتاق بازرگانی، صنایع، معادن و کشاورزی یزد با اشاره به لزوم بازنگری در شیوه‌های تربیتی نسل جدید اظهار داشت: متأسفانه امروز تمرکز بیش از حد بر محفوظات و آموزش صرف، باعث شده است تا از مقوله حیاتی پرورش غافل شویم و این خلأ به‌وضوح در سطح جامعه احساس می‌شود.

مجتبی دستمالچیان افزود: توسعه پایدار نیازمند نیروی انسانی ماهر و پرورش‌یافته است. در همین راستا اتاق یزد ساخت یک مدرسه مهارتی را در دستور کار خود دارد تا بتواند خلأ موجود بین دانش‌آموختگان و صنعت را پر کند. رویکرد اصلی این واحد آموزشی متفاوت از مدارس عادی بوده و قرار است در کنار تدریس سرفصل‌های رسمی، تمرکز ویژه‌ای بر مهارت‌آموزی تخصصی و تقویت ابعاد پرورشی دانش‌آموزان صورت گیرد تا فارغ‌التحصیلان آمادگی بیشتری برای حضور مؤثر در اجتماع و بازار کار داشته باشند.

 

در همین رابطه