آموزش مهارت زمانی اثربخشی واقعی دارد که صنعت، بهعنوان اصلیترین بهرهبردار نیروی انسانی ماهر، نقشی پررنگ و تعیینکننده در طراحی، اجرا و ارزیابی برنامههای آموزشی ایفا کند.
طرح ملی همنوا با مشارکت آموزشوپرورش، سازمان آموزش فنیوحرفهای و بخش صنعت، آموزش هنرجویان هنرستانی را به محیط واقعی کار منتقل میکند.
فرجالله معماری رئیس کمیسیون اقتصاد کلان اتاق ایران در یادداشتی پیوند نظام آموزشی با نوآوری و سرمایهگذاری بخش خصوصی در مهارتآموزی موتور اشتغال پایدار معرفی میکند.
وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی با تأکید بر ضرورت ارتقاء مهارتآموزی در کشور، آن را راهکاری مؤثر برای کاهش فقر، توسعه اشتغال و توانمندسازی نیروی انسانی دانست.
اولین جلسه شورای راهبری مرکز ملی توسعه مهارت ایران با حضور محمدرضا بهرامن و پیام باقری نواب رییس اتاق ایران و غلامحسین محمدی رییس سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور در محل اتاق ایران برگزار شد.
سومین دوره مسابقات مهارت کارگران ایران با حضور صدها متخصص و صنعتگر، در کرمان، مجتمع مس سرچشمه و مجتمع مس شهربابک از ۲۸ تا ۳۰ اردیبهشت، برگزار میشود.
نایبرئیس اتاق ایران، با اشاره به اینکه چالش جذب نیروی کار ماهر، از رتبه هفدهم چالشهای کسبوکار در سال 1402 به رتبه سیزدهم در سال گذشته رسیده است، تأکید کرد: مهارتآموزی باید تقاضامحور باشد.
نایب رییس اتاق ایران مهارتآموزی را حلقه مفقوده بین نیروهای جوان و اشتغال آنها دانست و گفت: در پی رفع این مشکل با همکاری سازمانهای مختلف هستیم؛ که در این راستا تفاهمنامه میان اتاق ایران و سازمان فنی و حرفهای منعقد شد.
نایبرئیس اتاق ایران میگوید: طرح مهارتآموزی، بورسیه نخبگان و حل مسائل ارزی تولیدکنندگان در دبیرخانه مشترک دولت و بخش خصوصی برای تحقق شعار سال، به تصویب رسیده و در حال عملیاتی شدن هستند.
بررسی اهمیت مهارتآموزی برای پیشبرد اهداف اقتصادی با گفتارهایی از دکتر رنانی اقتصاددان، یوسف پور کارشناس کار آفرینی، شوشتری متخصص روانشناسی کودک و اکبرزاده کارشناس مسایل آموزشی و پرورشی